Campaña contra el #cyberbullying

El acuerdo para difundir la campaña #YoloBorro, contra el cyberbullying, será vital para erradicar la violencia a través de las tecnologías de la información y proteger a los niños y jóvenes ante los riesgos de este tipo de acoso. 

La diputada Irazema González, secretaria de la Comisión de Ciencia y Tecnología, expuso que el Poder Legislativo realizará acciones para difundir la campaña en medios de comunicación y electrónicos, así como en redes sociales. 

Además, dijo, promoverán y difundirán mediante conferencias el uso adecuado de las tecnologías de información y comunicación (TICS), con la participación de diferentes ponentes, autoridades, legisladores y miembros del sector empresarial. 

González advirtió que los principales problemas o síntomas que presentan los afectados por el cyberbullying son baja autoestima, altos índices de depresión, ansiedad, sentimiento de soledad, ideas de suicidio y ausentismo escolar. 

La campaña está dirigida eminentemente a los padres para que puedan conocer y detectar a tiempo los síntomas conductuales que caracterizan la posible condición de ciberacosador en sus hijos. Esos síntomas son los siguientes:

• Rompe los límites de uso de ordenador pactados.
• La mayor parte de su tiempo libre está navegando en Internet ya sea en smartphone, tablet u ordenador.
• Presenta comportamientos agresivos, o comentarios fuera de lugar mientras está navegando en Internet.
• Está despierto usando el smartphone hasta altas horas de noche.
• Si coges su smartphone se pone nervioso, alza la voz, etc.
• Nunca deja que el mires lo que está haciendo cuando navega en Internet.
• Nunca deja solo su dispositivo con el que navega en Internet.
• Usa todo tipo de redes sociales, e intuyes que tiene varias cuentas abiertas.
• Los fines de semana pasa demasiado tiempo navegando en Internet.
• No sale tanto con los amigos, pues disfruta más desde casa a través de Internet.
• Está ausente, poco comunicativo.
• Lo ves alterado, muy intolerante.
• No participa en las conversaciones familiares, se ausenta a su cuarto.
• Se ha hecho pasar por otros a través del móvil o Internet, aunque fuera a modo de broma o juego.
• No le hemos enseñado unas normas claras de uso de internet.
• Muestra o comparte fotos o vídeos que le parecen muy graciosos aunque estos puedan ser humillantes para otros.
• Si ha practicado anteriormente el bullying o acoso escolar.
• Justifica o excusa la violencia u otros casos de ciberbullying.
• Tener escasa tolerancia a la frustración.
• No querer actuar en actividades que exijan cooperación, falta de respeto a la autoridad y a los padres y mostrar abuso de poder o autoridad.

La campaña informa que en la motivación para el acoso siempre están presentes el odio, la envidia, la venganza o la incapacidad de aceptar un rechazo, además se añade la nota de cobardía, ya que el ciberacosador se sirve del aparente anonimato y las posibilidades de usurpación de identidad que permite Internet.

Fuente: El Universal y El Derecho